2014.2.6
前回、
子どものもつ本能、欲求に根ざす活動を基礎に 生活経験を重ねることを軽視する つめこみ型でも、言語による諸活動（思考）を育むことを軽視する 放任型でもいけないこと まで紹介しました。

近藤先生はつづけます。
つめこみ型では 生活経験に裏づけられた思考を育くむことができないし、かといって、放任型では 経験させっ放しなので 衝動的になり やはり思考を育むことはできない。

子どもの年齢なりに　1.子どものもつ本能、欲求に根ざす活動を基礎に、2.生活経験を重ね、3.言語による諸活動（思考）を育む 思考型であることが必要だ と。

乳幼児にとって 生活と学習は表裏一体であり、そのときにこそ きちんとやっておかなければならない教育（保育）があり、それはあそびや生活と密着した方法でなければならない と。

次回につづきます。

イイネ！握手 これまでに 3 回。あなたも握手で